悠悠岁月(99)
清宁帮着老师给同学发答案,然后顺手收钱。
班主任老师呢?
把清宁的答题给各科老师送去,她是语文老师,顺手给清宁批改语文答题卷。
老师是返聘回来,本来就是省级的优秀教师,退休以前,那也是高考阅卷过的。该怎么批改,她心里有数。
要么说好学生的的卷子能让人心情愉悦呢。从头到尾看下来,没什么明显错误。
但处于谨慎,还是给现代文阅读扣了两分,作文扣了三分。
整个卷面扣了五分。这是比较保守的估分方式。
等其他各科送来了,老师们聚在一起挺高兴。
“正常发挥了。”老师们是这么评价的。
正常发挥了,那就意味着很多个满分。数理化英语这都是雷打不动的满分成绩。
这都不用加了,别忘了清宁还有很多个奖项,虽然老妈当领导,但也没要什么省优秀中学生这样的加分奖,但光是她自己的奥林匹克竞赛奖的分值往成绩上一加,她的成绩会比高考总分值还高。
比满分还高的成绩……
老师把卷子给清宁:“……想报哪个学校都行……”
肯定是省状元了。
绝对没有比她更高的成绩。
大石头落地,这么会子工夫发了那么多的答案,但是她根本就没翻看看。
小心肝也是发颤呢。
如今老师肯定是对了一遍了,她才有胆子翻开答案挨个的看了一遍,用了大半个小时确认了一下,这才笑了。
一路从办公室蹦跶到教室。
教室里乱糟糟的,有笑的,有闹的,有迷茫的,有发蒙的,有哭的鼻涕流的老长的。正应了几家欢乐几家愁。
见清宁回来了,毛丽拿着答案转过来,“我现在脑子都是懵的,我咋不记得我这几道题选的是啥了?我考完跟你说过吧,当时我选的是啥来着……”
清宁瞅了一眼,把她说过的答案给标上,然后毛丽的脸色都不对了,“我怎么会选这个呢?”
我哪知道呢?不是你说的吗?
毛丽拍着脑袋:“脑子里一团浆糊,啥也不记得了。”觉得对的这个题,好些也不确定自己当时填的是正确的答案。
最虐心的是最后的大题,“我写到这一步了,虽然没算完,但应该给分的吧。我这个方法给答案上不一样……”
亲!你那是把你根据已知条件能算出来的都列了一遍,压根就没有解题思路吧。
清宁瞅了一眼:“这种你要估分,保守点,你觉得应该得六分的你按照三分算。”
反正普遍的意识是,分数稍微保守一点。要不然填志愿填的太高了,高的攀不上,低的没报,然后落空了,那才冤枉。、
每年都有这样的事。
对于受过高三苦的人来说,大部分人还是觉得,别管是啥学校,先录走再说吧。这种苦,不想再承受第二遍。
所以,宁肯保守一些。
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